三、不斷開拓黨建工作新局面，爭做學習貫徹精神好表率

學校黨支部成立學習貫徹十七屆四中全會領導小組，加強領導，依據學校實際靈活有序安排學習貫徹全會精神工作，納入學?？傮w工作部署中。大力發揚解放思想、改革創新的精神，在黨員“百花齊放、百家爭鳴”基礎上黨組織堅持民主與集中結合的領導原則，及時研究新情況、解決新問題、總結新經驗，探索黨建新途徑。按照《決定》關于提高黨的建設科學化水平新要求，自覺認識和把握黨建工作規律，努力在提高組織工作科學化水平上下功夫、見實效。把貫徹落實全會精神與加強黨組織自身建設結合起來，努力建設學習型黨組織，努力培養造就眼界寬、思路寬、胸襟寬的學習型黨員干部。堅持從嚴律己的原則。努力做學習貫徹黨的十七屆四中全會精神的好表率。

四、貫徹執行學校創建學習型黨組織工作計劃，在學校工作中全面落實十七屆四中全會精神。

（一）召開黨員集中學習黨的十七屆四中全會精神動員大會，創建學習型黨組織。

在黨員動員會上宣讀了《學校黨支部關于學習黨的十七屆四中全會精神的實施方案》，傳達了中央和市區以及區教委領導相關講話精神。宣講《學校黨支部學習黨的十七屆四中全會精神工作流程》，部署了近期工作。黨支部書記代表全體黨員做動員報告。

通過一系列富有成效的學習活動，在全校黨支部內部營造崇尚學習的濃厚氛圍，積極向書本學習、向實踐學習，向群眾學習，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，組織黨員干部群眾重點學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，同時廣泛學習現代化建設所必需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。加強對全黨學習的指導和服務，加強理論宣講隊伍建設，完善和落實支部學習制度。充分發揮學校黨員領導干部在建設馬克思主義學習型政黨中重要作用。

（二）深入學校各項工作腹地，形成適合學校科學發展的調研報告。

黨支部領導和黨員干部帶頭深入課堂教學第一線，全面關注學校各項工作，在教師專業化發展、學生全面發展、黨員干部科學發展、學校行政后勤工作規范有序發展等方面廣泛征求學校黨員群眾建議的基礎上，歸納梳理總結撰寫出適合四中發展的調研報告。