多措并舉，綜合治理校園貸

隨著監管層的明令禁止，校園貸已經趨于沉寂。然而，早前“校園貸”亂象的后續影響至今還在持續。青島一名大學生因陷入“做單”貸款陷阱，如今欠債四十多萬元卻無力償還。（11月13日 央廣網）

近日，校園貸再爆亂象。誠然，校園貸早已被多部門聯合叫停，但它帶來的惡劣影響仍在發酵。校園貸的產生本是為大學生學習、生活、創業提供資金上的幫助。但部分貸款學生，把這些錢花在購物、享受、攀比方面，讓校園貸徹底變了味。同時，校園貸中隱藏著諸多陷阱，讓大學生蒙蔽受騙、身陷其中。

大學生是一個特殊群體，雖然在法律上他們已經成年，但從家庭和社會的角度上說，他們不過是些“大孩子”。大部分大學生長期生活在校園里，社會經驗和金融常識較為匱乏，自我保護能力低，缺乏防騙意識。因此，為防止校園貸慘劇再次發生，多部門要聯合行動，共同努力。

加強管理，改變思想。在校園貸的治理上，學校和家長應當扮演重要角色。學校不僅是教書育人的地方，也是大學生步入社會前的一道緩沖。學校各部門要加強校園管理，及時制止非法宣傳校園貸的行為并報警，加強對大學生的宣傳教育，讓他們從思想上意識到校園貸存在的風險。父母也要多關心孩子，加強溝通，了解他們的生活、學習情況。

及時發現，嚴厲打擊。治理校園貸不是靠單方面努力就能治理的，而要依靠多部門聯合發力。公安部門會同銀監、網信、工信等部門對不良網絡校園貸事件，要及時偵查，嚴肅處理校園貸違法行為。

規范行業，正規經營。嚴厲打擊非法網絡借貸，鼓勵商業銀行、政策性銀行在風險可控的前提下，有針對性地開發一些大學生助學、培訓、消費、創業等金融產品，為大學生提供定制化、規范化的金融服務，合理設置信貸額度和利率，建立正規、陽光的校園信貸服務渠道。

青年人肩負著帶領全國各族人民全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命，我們有責任和義務為他們的茁壯成長保駕護航。