曾嘉慧在校園內(nèi)行走有“左右護法”和“前后先鋒”。記者黃澄鋒 攝

“要是你問我，如今為什么要學雷鋒，我認為，學雷鋒就是讓大家都過得開開心心 。”廣鐵一中高一(4)班學生史祖輝的說法得到同班同學的贊同。在這一個班上，有一個殘疾學生曾嘉慧。由于自幼患病無法站立行走，上課、打 飯，就連上洗手間這么私隱的事情，她都需要同學的幫助。“如果要我列一份感謝名單，每一個同學的名字都不能落下！”曾嘉慧感恩不已地說。

“很感激學校對我的關心，尤其感激我的同班同學，沒有他們，我在校園里寸步難行，什么事都辦不成。”曾嘉慧簡單地列舉了幾件離開同學她無法做到的事情：去實驗室做實驗要爬好幾層樓梯，同學們一步一步把她抬上去；她自己無法去飯?zhí)么蝻垼赏瑢W代勞打來美味可口的飯菜；連上洗手間這么私密的事情，都必須請同學幫忙。

如今，將近一年的時間，班上幾乎每一個女生都有過幫助嘉慧上洗手間的經(jīng)歷，而陳渝欣、趙悅寧等幾位女同學常常負責幫嘉慧清洗便盆。接受采訪時，陳渝欣說：“現(xiàn)在已經(jīng)習慣，不會感覺難為情了。”班上由史祖輝等男同學牽頭，每天都有人負責將她送到不同樓層的教室上課，“左右護法是指，左右有兩個人抬輪椅，前后先鋒是指，上樓時，個子高點的在輪椅后面推，下樓時，個子矮點的在輪椅后面抬。”史祖輝說：“打個招呼，誰都樂意出把力。”(記者譚秋明 通訊員李秀葵)