牛喜云說：“我們從來沒想過劉洋會成為名人，就一個具體目標(biāo)：考上大學(xué)！”

為了這個目標(biāo)，父母對劉洋的教育思想堅(jiān)定、穩(wěn)固而持久。

母親在劉洋面前總是固執(zhí)地“狠下心腸”，比如掃地，一次掃不干凈必須重來，直到媽媽滿意為止；想出去玩兒，必須先認(rèn)真完成作業(yè)；讀書寫字要保護(hù)眼睛，姿勢一定要端正；想買零食，媽媽只要說過“不許吃”，再怎么求也沒用；有好吃的，“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”就是榜樣，小劉洋一定要讓長輩先嘗。

“這種教育讓她從小就很聽話，也明白做什么事都要堅(jiān)持，還要做到最好。”

父親也利用各種機(jī)會加強(qiáng)劉洋的毅力鍛煉。

已經(jīng)退休的白鳳芝是劉洋小學(xué)一、二年級的班主任，她對劉洋一年級時參加學(xué)校跳繩比賽得了第一名的經(jīng)歷記得很清楚。

“那么小的孩子，一開始不怎么會跳，她爸就陪著她練，中間斷了就鼓勵劉洋重新來，斷了續(xù)，再斷再續(xù)，聽她父親說這樣大概3000次。我覺得，以后劉洋身上表現(xiàn)出來的韌勁兒和這種體驗(yàn)有很大的關(guān)系。”白老師說。

初中時，劉洋的體育成績不理想。劉士林在家里準(zhǔn)備了鉛球，還每天陪著劉洋蹦樓梯，掐著表監(jiān)督劉洋練長跑。

“每天練，逐漸加大鍛煉量。鍛煉很枯燥，她也想偷懶，我不允許，總是讓她堅(jiān)持、再堅(jiān)持。”劉士林說，女兒聽話，以后在各種困難面前都保持了這種精神。

劉洋讀小學(xué)六年級的時候，父親在廠里有幸參加了一個中專學(xué)習(xí)班。

劉士林說：“我特別珍惜這個機(jī)會，每晚和劉洋在一個屋里學(xué)習(xí)。好多東西都不懂，學(xué)起來很不容易，但是我特別刻苦地堅(jiān)持下來了。劉洋看在眼里，自己學(xué)習(xí)也更有勁頭了。”

秦靜和劉洋從小是鄰居，也是中學(xué)時代的密友。在秦靜的記憶中，初中時期的劉洋在生人面前不愛說話，自尊心很強(qiáng)，在她認(rèn)定的事情上絕不輸給別人。

秦靜和劉洋分別由城東路一小和城東路二小保送到同一所學(xué)校，但凡遇到哪所小學(xué)好這樣的辯論，劉洋決不退讓，極力維護(hù)自己的母校。有一次，兩個好朋友從學(xué)校一路激辯到家門口，劉洋還不罷休，說：“你回家再想想，明天咱倆接著說。

秦靜說，劉洋中學(xué)時就比較喜歡課外閱讀，也表現(xiàn)出了演講的才能，顯露出性格中活潑的一面。記得她特別喜歡《紅樓夢》里的詩詞，好像也提及《簡·愛》。她上飛行學(xué)院后，經(jīng)常在假期問上其他大學(xué)的同學(xué)都開了什么課，總覺得自己學(xué)校開的課程相比同學(xué)少了些，有危機(jī)感。“聽說她在航校特別愛看書，可能就是想彌補(bǔ)這個遺憾吧！”

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自信樂觀背后是父母的培養(yǎng)

據(jù)《解放軍報》報道，2009年，楊利偉負(fù)責(zé)給女航天員面試，到劉洋的時候，她很坦率地對考官說，先面試的那名飛行員已經(jīng)給她講了要問的一些題目，請出新題。

對此，網(wǎng)上有對劉洋心理的各種揣測。

而劉洋的父親對此肯定地說：“我了解自己的閨女，她這樣做，是因?yàn)樗孕拧！?/p>

牛喜云說，劉洋上學(xué)后她就不斷給女兒重復(fù)一句話：“寫作業(yè)就是考試，考試就像寫作業(yè)。”一方面是想讓她寫作業(yè)認(rèn)真，另一方面也是有意識地讓她在考試的時候因?yàn)槠綍r學(xué)得扎實(shí)能夠自信。