“這里的老師很負責”

田間地頭，每隔幾十米就有一座棚屋，這就是“菜客”們的住處。謝后明的小木棚，兩間房，占地30多平方米。屋子里只有一張床、一張桌子和幾條木凳。盡管生活并不寬裕，但“菜客”們有自己的快樂。謝后明說，他們很團結，農閑時經常走家串戶，聊聊天。

來到集美五六年，“菜客”們已把這里當成第二個家。說起集美的好處，他們爭先恐后地對記者說：“這兒的氣候好！”“這兒的土壤好！”“這兒的治安好！”“這兒的人很文明、很友好！”……

田頭村的“菜客”，多是一家三口型——三四十歲的夫妻與10歲左右的孩子。因此，教育問題成了家家戶戶關注的焦點。站在農田旁，就能看見不遠處的田頭小學?！拔覀兊暮⒆佣荚谀巧蠈W，與當地的小孩一起念書，一樣免學雜費?！敝x后明高興地說。

只有小學文化的謝愛軍，將希望都寄托在孩子身上。一開始，他還擔心孩子在異地他鄉會受排擠。了解到其他孩子在當地上學的狀況后，去年下半年，他決定把女兒從老家轉到田頭小學念二年級。謝愛軍說：“這里的老師很負責，抓得很緊，作業沒完成，老師就會打電話給家長?！?/p>

開學初，謝愛軍的女兒還跟不上同學；但期末考，語文、數學都得了97.5分。