教育強區 健康服務新貌顯

來廈務工人員黃阿姨的女兒，今年已經十三歲了，然而一段時間內，她女兒出現“溜學”現象。黃媽媽很擔心女兒以后的成長，于是便帶著她女兒來到“同安工業集中區未成年人心理健康教育工作站”。在輔導老師的耐心溝通下，發現她女兒只是一步走錯，內心還是很想回到學校，但又怕同學嘲笑。輔導老師采取了“鏡子技術”、“超然靜思法”等心理訓練方法，幫助她樹立信心，重返學校。

近三年來，像這位黃姓同學一樣接受“同安工業集中區未成年人心理健康教育工作站”心理健康輔導的未成年人就超過3000人次。新民中心小學黨委書記黃維哲說，該校1280名學生中來廈務工子女占87%之多。特殊的成長環境使得這些學生日漸成為一個心理上急需予以關注和幫助的群體。學校充分發揮黨員先鋒崗的作用，于2007年成立“同安工業集中區未成年人心理健康教育工作站”，共有28名志愿者參與服務，其中一半是年輕的黨員老師。通過個體咨詢、專場講座、專題咨詢、拓展訓練等，超過3000人次學生接受心理輔導，取得了良好成績。

同安區教育系統以“創先爭優增活力，辦好學校為人民”為主題，以“促進均衡發展，建設教育強區”為載體，扎實開展創先爭優活動。每位黨員教師對自己的工作做出公開承諾，接受師生監督，促進黨員發揮先鋒模范作用。設立黨員示范崗、黨員示范窗口等。黨員之間、黨員與群眾教師之間進行“結對子”活動，與結對幫扶對象一起開展結對共建活動，為幫扶黨員或師生解決實際困難。

區教育局把開展創先爭優活動與開展的“滿意服務看學校”活動有機結合起來，主動加強與學生家長的聯系和溝通，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進家校良好互動，引導每個教師積極參與學生的思想政治教育，努力辦好讓人民滿意的教育。