今年年初以來，社會上風傳一種叫做“陰性艾滋病”的神秘病毒，部分疑似患者聲稱感染不明病毒后出現類似艾滋病的癥狀，但血液檢測ＨＩＶ卻呈現陰性，這一事件引起了部分公眾的恐慌，一時流言四起。鐘南山迅速組織廣州醫學院第一附屬醫院骨干力量對來自全國１６個省份的自述疑似艾滋病毒感染人員進行系統臨床觀察和研究，以權威的臨床數據揭示了‘陰滋病’的真相，證實“陰滋病”的不少癥狀由已知病毒引起，給予公眾一個科學的解答，消除了疑似患者的顧慮。見證了這一研究過程的廣州呼吸疾病研究所副所長鄭勁平說，“陰滋病”的研究體現了鐘南山從事科研的一貫風格：“嚴謹獨立，用數據說話，絕不墨守成規。”

從教幾十年，鐘南山更是一位桃李滿天下、銳意創新的教學名師。２０１０年，為了推動醫學教育改革創新，培養更多拔尖人才，鐘南山親自參與挑選和面試，從廣州醫學院２０１０級４１６名臨床醫學專業新生中選拔３２名成立“南山班”，并親自擔任班主任。“南山班”一改傳統醫學院校大班授課、臨床實踐不足的落后教學模式，實行小班教學，鼓勵動手實踐，增加師生互動，培養學生國際視野。鐘南山在開班儀式上說：“希望我班上的學生從一年級起就能親身接觸病人，我們的目標不是培養英語流利、卻去國外實驗室做高級打工仔的人，而是創新型的中國醫學實用人才。”

鐘南山常常對自己的學生說：“不要只滿足于做一個醫生，而要努力成為一名出色的臨床醫學家。”鐘南山勉勵學生，學醫不能僅僅為了謀求一個糊口的職業，而應更多地考慮增進人民的健康和福祉。

廣州呼吸疾病研究所博士后李慧靈跟隨鐘南山學醫多年，她印象最深刻的是“鐘老師”的聽診器，那是一副雙管聽診器：呼吸科醫生最常用的診斷工具就是聽診器，一般的聽診器為減輕重量，便于攜帶，只用一根橡皮管；而“鐘老師”的聽診器是雙橡皮管的，因而比普通的聽診器重很多。“這個聽診器雖然很笨重，但是鐘老師喜歡它，看病人的時候從不離身，因為用它做聽診時，可以聽得更清楚。”